Startchancen-Schulen sind oft sehr heterogen. Ein inklusiver Bewegungsort bietet niedrigschwellige Einstiege und mehrere Schwierigkeitsstufen an derselben Station. Die QR-Bibliothek von BARbara mit vier Stufen unterstützt diese Differenzierung. Die inklusive Sportfläche in Neinstedt, ein kommunales Projekt mit Unterstützung von Lotto Sachsen-Anhalt, zeigt, dass BARbara Teil eines inklusiven Standorts sein kann.
Was einen Bewegungsort inklusiv macht
- Niedrigschwellige Übungen ohne Vorkenntnisse
- Mehrere Schwierigkeitsstufen an derselben Station
- Barrierearme Wege zur Station (Planung durch den Schulträger)
- Übungen im Stehen, Sitzen oder mit Unterstützung
- Ein gemeinsamer Ort statt getrennter Angebote
Differenzierung mit vier Stufen
Die QR-Bibliothek unterscheidet Anfänger, Fortgeschritten, Ü50 und Pro. Lehrkräfte können Übungen nach individuellem Leistungsstand zuweisen – ein Prinzip, das sie aus der Binnendifferenzierung im Unterricht kennen.
Referenz: Neinstedt
In Neinstedt (Sachsen-Anhalt) wurde eine inklusive Sportfläche mit BARbara als kommunales Projekt mit Unterstützung von Lotto Sachsen-Anhalt umgesetzt. Es ist kein Schulprojekt, aber eine Referenz für inklusive Outdoor-Fitness.
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Häufige Fragen
Ist BARbara rollstuhlgerecht?
Die Zugänglichkeit hängt von der Standortplanung ab (Untergrund, Wege, Sicherheitsbereich). Bitte sprechen Sie individuelle Anforderungen vor der Planung mit uns ab.
Spielt Inklusion für die Förderung in Säule I eine Rolle?
Säule I zielt auf eine barrierefreie Lernumgebung. Inklusionsargumente können die pädagogische Begründung stärken; die Entscheidung trifft die Landesstelle.
Wo finde ich das Neinstedt-Projekt?
In unserem Bereich Fallstudien.